Congrès OMS
Simulation pédagogique grandeur nature
Simulation pédagogique grandeur nature
Le défi
Aborder des enjeux complexes liés à la santé, à l’environnement, aux médias, aux intérêts politiques, aux lobbies et à la décision collective.
L’objectif : permettre à des étudiants de comprendre ces dynamiques non pas en les écoutant, mais en les incarnant. Il s’agit de stimuler l’attractivité des métiers scientifiques auprès des étudiants du secondaire en les plongeant dans des situations concrètes.
L’expérience imaginée
Ludificateur a imaginé une simulation de congrès international dans laquelle les participants incarnent différents groupes : scientifiques, journalistes, activistes, représentants d’États, lobbistes et autres acteurs impliqués dans la crise.
Chaque groupe défend ses intérêts, négocie, communique, influence et participe à la prise de décision collective.
Ce que cela permet
rendre un sujet complexe accessible ;
- faire vivre la tension entre science, politique, médias et intérêts privés ;
- développer l’argumentation et l’esprit critique ;
- créer un apprentissage actif et interdisciplinaire;
- sensibiliser aux enjeux actuels: environnement, populisme…
